Декада по русскому языку 2017-2018 С 20 по 29 ноября 2017 года в школе-интернате проходила Декада по русскому языку и литературе, истории, в ходе которой были проведены следующие мероприятия: смотр предметных словарей и тетрадей учащихся 6-11 классов, диктант по чтению с губ «Осень», открытый урок русского языка в 11а классе (учитель Федотова Т.В.), открытый урок чтения в 4а классе (учитель Екимова В.В.), олимпиада по русскому языку между учащимися 10а и 11а классов, игра «Поле чудес».
Цель декады: повышение мотивации к предметам.
Задачи: 1) направленная работа с успешными детьми; 2) развитие творческих способностей учащихся; 3) развитие речи, выразительности, эмоциональности, самостоятельности учащихся; 4) проверка коммуникационных навыков.
Результаты Декады:
С 22 по 24 ноября 2017 года учителя русского языка и литературы Федотова Т.В.и Екимова В.В. провели взаимопроверку тетрадей по русскому языку, истории и обществознанию.
Лучшими признаны тетради:
Русский язык
6а класс: тетрадь Яковлевой А., 8а класс: тетрадь Абакумова П., 10а класс: тетрадь Казакова В., 11 класс: тетрадь Федоренко В.
История и обществознание
Лучших тетрадей не выявлено.
21 ноября в 6-11 классах прошел диктант по чтению с губ по теме «Осень» (1 тур - отборочный был проведён по классам).
Цель: выявление уровня навыка считывания с губ неслышащих и слабослышащих школьников, повышение мотивации учащихся к считыванию с губ.
Текст диктанта был выбран на знакомую тему и состоял из 72 слов.
Результаты диктанта:
Среди неслышащих учащихся:
1 место – Ковалёва Д. (10 класс) – 94%.
2 место – Каширин А. (8а класс) – 34%.
3 место – Абакумов П. (8а класс) – 32%.
Среди слабослышащих учащихся:
1 место – Федоренко В. (11а класс), Казаков В., Парфёнов Никита (10а класс), Александрова Д. (6а класс) - 100%,
2 место – Юкляевских А. (11а класс) – 98%.
3 место – Гаранин С. (11а класс) – 97%.
22 и 23 ноября в рамках декады учителями русского языка были даны открытые уроки:
- урок чтения и развития речи «И.С.Тургенев «Голуби»», 4а класс (учитель первой категории Екимова В.В.)
- урок русского языка «Место придаточного предложения по отношению к главному», 11а класс (учитель высшей категории,Почетный работник общего образования РФ Федотова Т.В.)
23 ноября была проведена олимпиада по русскому языку для учащихся 10-11 классов.
Цель: выявление успешных учащихся по русскому языку, повышение мотивации к изучению предмета.
Олимпиада проходила в форме тестирования и состояла из 12 заданий, подобранных с опорой на программу по предмету и с учётом знаний учащихся. За каждое задание можно было получить 2 балла, таким образом, самый высокий результат мог составить 24 балла.
Результаты олимпиады:
10а класс
Парфёнов Н. – 14 баллов (64%) – 3 место
Бормотова А. – 8 баллов (32%)
Ковалёва Д. – 6 баллов (28%)
11а класс
Юкляевских А. – 18 баллов (85%) – 1 место
Федоренко В. – 17 баллов (77%) – 2 место
Гаранин С. – 10 баллов (46%)
24 ноября заключительным мероприятием была проведена интеллектуальная игра «Поле чудес» Игру подготовила и провела учитель истории и обществознания Чудинова О.А.
Цель и задачи: знакомить детей с богатством русского языка, расширять словарный запас, прививать любовь к родному языку; формировать навыки учебной деятельности, развивать логическое мышление, речь, умение работать в группах; повышать интерес к учению; воспитывать чувство ответственности, взаимопомощи, сопереживания.
Выводы по декаде:
1) все мероприятия, запланированные в декаду, были проведены;
2) каждое мероприятие соответствовало возрасту и способностям детей;
3) все задания, используемые в мероприятиях, были открытыми;
4) мероприятия соответствовали заданным темам и задачам;
5) учащиеся с интересом и вниманием отнеслись к декаде;
6) задания и ход мероприятий были продуманы;
7) цель, поставленная перед декадой, достигнута;
8) учитывались способности учащихся, использовался дифференцированный подход.
Информацию подготовила: руководитель МО учителей гуманитарного цикла Федотова Т.В.
|
