Декада по русскому языку 2014-2015

 С 17 по 25 ноября 2014 года  в школе проходила декада по русскому языку. Цель декады: повышение мотивации к предмету.

Задачи: 1) направленная работа с успешными детьми; 20 развитие творческих способностей учащихся; 3) развитие речи, выразительности, эмоциональности, самостоятельности учащихся; 4) проверка коммуникационных навыков.

      17 ноября 2014г. был оформлен речевой стенд, на котором были представлены план, информация, задания, используемые в мероприятиях, запланированных в декаде.

     18 ноября 2014г. в рамках декады по русскому языку между учащимися 9а и 10а классов была проведена олимпиада.

  Цель: выявление успешных учащихся по русскому языку, повышение мотивации к предмету.

     Олимпиада проходила в форме тестирования и состояла из 16 заданий, подобранных с опорой на программу по предмету и учётом знаний учащихся. За каждое задание можно было получить по 2 балла, таким образом, самый высокий балл мог составить 32 балла.

    Результаты выполнения олимпиады:

   учащийся 10 класса Александр У.  завоевал первое место. Второе место получила Анастасия В. с результатом 29 баллов (90,6%) и третье место завоевал Анатолий С. - 28 баллов  (84%).

 Хочется отметить, что процент выполнения в 10  классам  неплохой – в 10 классе – 77,5%, а в 9а класс – 39,7%, ниже 50%.

    19 ноября 2014г. в рамках декады по русскому языку между учащимися 7а и 8а классов была проведена олимпиада.

 Цель: работа с успешными  учащимися, развитие мыслительных функций неслашащих учащихся, выявление успешных учащихся.

    Олимпиада в данных классах состояла из 10 заданий, каждое правильно выполненное задание оценивалось 2 баллами. Задания были направлены на развитие анализа, логического мышления, знание морфологии и орфографии, частей речи и состава простого предложения.

    Места распределились следующим образом:

1 место - Вадим Ф. – 17 баллов (85%)

2 место - Никита П. – 16 баллов (80%)

3 место - Анастасия Ю. – 15 баллов (75%).

20 ноября 2014г. в рамках декады по русскому языку в 7-10 классах был проведён второй тур олимпиады по чтению с губ (1 тур, отборочный был проведён по классам).

    Цель: выявление уровня навыка считывания с губ неслышащих и слабослышащих школьников, повышение мотивации учащихся к считыванию с губ.

    Текст диктанта «Поздняя осень» был выбран на знакомую тему и состоял из 85 слов для основных классов и 71 слова для коррекционных классов. Первый тур написания диктанта с губ проходил по классам.

 Во втором туре участвовали лучшие учащиеся по чтению с губ и результаты

 таковы: среди неслышащих учащихся места распределили так:

1 место – Александр У. – 94 %

2 место – Анатолий С. – 94%

3 место – Ильгар М. – 60%.

     Среди слабослышащих учащихся

1 место – Никита П. и Настя Ю. – 100%

2 место – Вадим Ф. – 93%.

    20 ноября 2014г. прошёл конкурс на лучшее ведение тетрадей по русскому языку и предметный словарь.

Цель: соблюдение орфографического режима, аккуратное и грамотное ведение тетрадей  по предмету и словарей.

   Отмечаются тетради учащихся 5а класса Павла А. и Андрея К.,  ученицу 7б класса Анну Р. за тетрадь, ученика 8а класса Вадима Ф. за словарь и тетрадь, учащихся 9а класса Николая Х. за аккуратное ведение тетради и Елены Ф.  за предметный словарь, из 10 класса – Светлану И. за тетрадь и словарь,  Анастасию В. за словарь и Александра У. за тетрадь.

   Последним мероприятием 25 ноября прошла игра «Поле чудес» по русскому языку. В игре принимали учащиеся 7а-10 классов.

   В полуфинал вышли: Вадим Ф., Саша У. и Настя В.. Победил ученик 10 класса Александр У.. Игра проходила в духе соперничества, взаимоподдержки и заинтересованности.

     В рамках декады учителями русского языка были даны открытые уроки для молодых и начинающих специалистов: 13 ноября 2014г. урок развития речи в 10 классе дала учитель Федотова Т.В. по теме « Подготовка к сочинению по картине А.А. Пластова «Первый снег» и молодой специалист Кошелева О.Н в 9а классе урок русского языка по теме «Предлог».

Исполнитель: рук. МО Федотова Т.В.